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安次区:教育民心工程打造优质教育品牌
涌现出四中、十二中、十四小等一批品牌学校 高水平通过省县域教育督导评估验收

 

2008-03-11 文章来源:《廊坊日报》 文章作者: 点击:


    2007年,安次区委、区政府按照“服务富士康,借势促崛起,教育要先行,全力打造安次优质教育品牌”的总体思路,实施四项教育民心工程,确保教育优先发展。一年来,全区办学条件得到明显改善,教学成绩连创新高,涌现出了四中、十二中、十四小等一批品牌学校。2007年,该区高水平通过省县城教育督导评估验收。
   
    学校建设工程——夯实教育发展基础。安次区从“科教兴区”的战略高度出发,不断加大教育投入,实现教育优先发展,区委书记王金忠、区长王永威多次强调“多紧不能紧教育”。2007年,投资100多万元,完成32所学校1万多平方米危房改造任务,全部消除全区学校危房;投资130多万元,完成十中学生餐厅等一批建设项目;投资168万元,为农村中小学购置微机348台、建立多媒体教室24个,购置图书2.7万册,教学仪器器材5572件。启动了十四小改扩建、十二中科技馆、十二中教师公寓楼、东沽港小学教学楼、码头小学教学楼等一批建设工程,总投资达3800余万元。同时,完成了教育发展规划,为实现安次教育的持续健康发展奠定基础。
   
    爱心助学工程——办好人民满意教育。安次区是“大农村、小城市”,一些农村学生还生活在贫困中。为解决农村学生学习和生活困难,他们开展了以“关爱学生”为主题的“爱心助学工程”。2007年全部免除了农村义务教育阶段中小学杂费,涉及学生23330名,免杂费资金615万元,免除贫困学生教科书费25.2万元,发放贫困寄宿生生活补助11.7万元。在此基础上,广泛开展“孤、残、病、贫”学生救助工作,成立助残、济困“爱心基金”,建立了政府主导、社会参与的救助长效机制。该区还在十二中建起“爱心家园”,对全区40名学龄孤儿实行“集中供养、集中就读”,为孤儿创造了良好的成长环境。
   
    厚待教师工程——营造尊师重教氛围。建立教师健康和家庭生活状况档案,帮助教师解决家庭经济、子女就业、大病医治等实际困难。教师节期间,为全区1668名35周岁以上教师进行了全面体检。评职、评优向农村一线教师倾斜,鼓励教师扎根农村教育。启动教师公寓楼建设,今年,在十二中先行试点,开工建设5000平方米教师公寓楼,明年还将在十三中、三职中再建设1万平方米教师公寓楼,解决农村教师住房难。
   
    品位教育工程——打造优质教育品牌。针对市、区教育发展的新形势,安次区提出了“突出人本思想,实施品位教育,用品位教育树安次优质教育品牌”的教育发展思路。围绕品位教育,主要开展了四个方面的工作。一是打造书香校园、儒雅校园、阳光校园、温馨校园,让学生的校园生活充满阳光,弥漫浓浓的艺术气息,提高校园文化品位。二是开展感恩教育和“唱响红歌,争做好学生”系列活动,教育学生学会知恩、感恩、报恩,陶冶学生们的高雅情操。三是开展教育教学“大练兵”、“大比武”活动,提高教师的教学品位。四是开展“十星级学校”评选活动,评选内容涉及学校建设、学校管理、教育教学等内容,进一步提高学校管理水平,实现了教育教学管理的科学化、规范化、精细化。


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